孔子是春秋战国时期伟大的教育家，思想家，他的代表作是什么，他提倡怎么样教学？

孔子的先进思想从几千传承到今天是有其伟大的吸引力，主要著作为五经四书，精点中庸之道。宣扬忠

，孝，仁，义，礼，智，信。从封建帝王到小老百姓，都尊这些礼节

。一个国有忠臣其国长盛，一个家有孝孑其家和谐。

孔子是统治阶级的思想家，教育家。是一个背叛华夏先祖先贤尊重，关爱，辅助广大小人百姓的民本思想和相民传统，转而站在最广大的普通劳动人民(小人百姓)的对立面去仇视，轻慢，攻讦最广大的小人百姓的人民公敌。他的教育是受其政治立场的支配，为统治阶级服务，而传播反人民思想的。所以，不应当称其为伟大的思想家和教育家。

孔子的教育，说是“有教无类”，实则是专教专类。专教怎样为统治阶级服务，怎样说大话说空话去忽悠广大小人百姓，欺侮广大小人百姓。不准学生学习与广大小人百姓的生产生活相关的常识知识。

孔子在给易经《鼎》卦九四爻所写的系辞中，阐明了他的教育方针是德，智，力全面发展。

孔子的教育只是有利于社会上层的君子阶层，不利于最广大的小人百姓。他对下层人民的态度是奴役和愚化。他说:民可使由之，不可使知之。又说:唯上智与下愚不移。这样的思想家，教育家不值得人民去赞扬。

希望提问题时如果涉及历史人物，不要轻易使用“伟大”、“XX家”之类的名词；因为有些人他不配享受这些词汇。如果说孔子在教学方面的观点多少有点可取之处的话，那么他的其它理论则是腐朽的、没落的封建文化的糟粕，这是社会主义的新中国成立后就已经作出的定论；任何个人的观点、喜好，只代表他（她）个人，不能代表历史的决论。